第8章 华夏与世界,令人惊讶的时间线(1 / 2)

刷完这个视频,苏锐又往下划拉,页面跳到下一个视频。

【华夏与世界,令人惊讶的时间线】

“华夏与世界?这个视频,难道是说我中原与蛮族这之间的故事吗?”刘彻猜测道。

“华夏”这个词,在很早之前就出现, 来源于周朝《尚书周书武成》中的“华夏蛮貊,罔不率俾”一句。

周朝及以后的古人们,都能理解这个词是在说中原领域。

但是大多朝代的人们,都觉得中国是世界中心,世界上的其他国家最多就是周围的蛮族而已,这个“中国与世界”,多半就是讲中原汉族与周围蛮族之间的纠葛了。

只有清朝末期,反封建第一人慈禧看着标题目瞪口呆:

“这天幕上的视频要讲解中国与世界的历史吗?会不会讲一些西方毛子的事情,让我大清朝能从中找到打败他们的方法。”

她很希望能从天幕的视频中,看到西方的样子,最好学到目前最先进的火器制造方法,让她能打造更强的军队,与八国联军开战。

可惜,不能如她所愿,这只是一个科普搞笑类视频。

【怪不得上学时,中国历史和世界历史是分开讲的,我的cpu直接干烧了呀。

冷得发抖的知识:

1秦始皇与六国周旋,忙着就一统中原时,阿基米德提出了“给我一个 支点,我可以撬起整个地球。”

2牛津大学是在中国北宋时期成立的。

3鲁迅爱看米老鼠动画片。

4张学良听过周杰轮的歌。

5宋美龄爱看happy大本营。

6科学家霍金去世前,最后一条微博是回答明星王karry的回答。

7唐中宗李显的爸爸是皇帝,妈妈是皇帝,儿子是皇帝,侄子始皇帝,弟弟也是皇帝,所以被他被称为“六味帝皇玩”。

秦朝位面

嬴政正在沐浴更衣,一会他就要上朝去,等待燕国使臣荆轲和秦舞阳献来燕国地图。

“嗯?这天幕提到了我?说什么我在忙着统一六国的时候,那不就是现在吗?”嬴政被天幕内容吸引,疑惑地问道,

“可这个“阿基米德”是谁啊,哪个国家的将军或者使臣吗,有何资格与朕相提并论?还有,这“支点”与“地球”又是何物,我怎从未听说过?”

一连串的问题出现在嬴政的脑瓜里,但是没人能回答他,他只好停下更衣,继续听天幕的讲解。

蜀国

刘备被一堆专业的物理名词弄昏了头,向诸葛亮求助道:

“军师,这秦王一统六国我知道,春秋历史我也看过好多遍了,可从来没听说与嬴政同时期有个叫“阿基米德”的人啊?”

毕竟是和黄月英一起研究制造了“木流牛马”的人,诸葛亮也懂点物理知识,分析道:

“这“阿基米德”我也不曾听说,“支点”根据字面意思分析,是指支撑的地点,“地球”或许是某个物体。

所以我猜测,这叫阿基米德的人觉得,自己只要能有一个能支撑的地点,就能把这个叫“地球”的东西撬起来。”

“嗯,军师所言极是!”刘备赞同地点点头。

“支点,支点”诸葛亮仔细咂摸起这句话来,

“这句话可用在军事之中。同样的,只要把“支点”当做敌人的“弱点”,我们若能找到魏国的“弱点”,我蜀国或许便能破开当前的困境!”

当下,曹操带大军攻打荆州,兵马是蜀国的数倍之多,蜀国根本无力抗衡,诸葛亮与刘备都是忧心忡忡,近些日子来都在思考破局的办法。

“支点,支点,弱点,用弱点破局”

诸葛亮细细去品味这位阿基米德先生的话,企图在这句话上找到为蜀国破局的方法。

突然,诸葛亮灵光一现,双眼放光道:

“现如今,魏国势力远超我蜀国与吴国,我与吴国单独拎出来,都没资格成为魏国的弱点。

但只要我们能联合起来,再借助吴国的水上天险,或许可找到魏国的“弱点”!”

“好好好,妙哉妙哉,”刘备拍案叫绝,

“我们这就商议去吴国的计划,争取与吴国结盟,共同对付曹军。”

诸葛亮重重点头。

北宋赵匡胤:“大学朕知道,就像我大宋朝置办的学堂一样,是传道授业解惑的地方。可“牛进”大学是什么?为何会有牛跑进去大学呀,难道学堂也可以养牛吗?”

赵普坐在赵匡胤的右手边,本来也还在消化天幕上所说的知识,可听到赵匡胤的话后,觉得这不失为一个好的提议:

“对啊,皇上。牛也可以进学堂,农业畜牧业手工业以及军事等等,都可以进入学堂,为何要把学堂的教学范围局限在科举之上?其他事业的发展进